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Wie plant und baut man eine gute Schule? Das 2012 erstmals und 2017 in einer Neuauflage erschienene Standardwerk für einen neuen Schulbau wird bald in einer aktualisierten Bearbeitung als Handbuch vorliegen. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Pädagogik heute zeitgemäß und qualitätvoll in Architektur umgesetzt werden und wie eine gemeinsame Planung gelingen kann. Es werden ausführlich neue Typologien und Entwicklungen sowie die Umsetzung einer Phase Null im Schulbau beschrieben. Der Band bietet allen beteiligten Berufen sowie Interessierten spannende Einblicke in Grundlagen und Prozesse rund um das Thema Schulbau in Deutschland.
- Grundlagenwerk für den Schulbau
- Basiswissen als Einführung und Ergänzung zur Plattform www.schulbauopensource.de
- Anleitung für die Phase Null im Schulbau
Die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft stellt seit vielen Jahren Grundlagenwissen und Handreichungen zur Verfügung, um ein neues Denken und Handeln im Schulbau zu etablieren. Das Ziel: Schulbauten, die eine hochwertige und zeitgemäße Bildung für alle unterstützen. Die Stiftung ist in den Handlungsfeldern Pädagogische Architektur, Inklusive ganztägige Bildung und Bildung im digitalen Wandel aktiv.
Ernst Hubeli ist Architekt und Mitinhaber des Büros Herczog Hubeli in Zürich
Barbara Pampe ist Architektin und Vorständin der Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft, Bonn
Ulrich Paßlick ist Raumplanung, langjähriger Bauassessor der Fachrichtung Städtebau und ehemaliger Stadtbaurat der Stadt Bocholt
Dr. Kersten Reich ist emeritierter Professor für Internationale Lehr- und Lernforschung und Direktor des Dewey-Centers an der Universität zu Köln
Jochem Schneider ist freier Planer und Mitgesellschafter des bueroschneidermeyer, Köln
Dr. Otto Seydel ist Lehrer und Erziehungswissenschaftler. Er leitet das Institut für Schulentwicklung in Überlingen