Die Homiletik beschäftigt sich mit der Kunst, so von Gott zu reden, dass andere in ihrem Glauben angeregt und bereichert werden; Rhetorik ist die Kunst, zu anderen so zu sprechen, dass ihre Freiheit befördert wird; Pädagogik ist die Theorie des Handelns, das die Verstehensweisen und Handlungsmöglichkeiten anderer vermehrt und Liturgik schließlich entwickelt Kunstregeln für die Gestaltung von Singen und Beten, Reden und Hören.

Der Gottesdienst soll schön und die Predigt gut sein.Die evangelische Homiletik wird darum im Gespräch mit ihren Nachbardisziplinen dargestellt. Von herausgehobener Bedeutung ist die Theorie des Verstehens, die theologische Hermeneutik. Diese ist das Fundament aller homiletischen Theoriebildung. Darum spielen in jedem Kapitel dieses Buches hermeneutische, historische und pädagogische wie rhetorische Aspekte eine Rolle. Die Gliederung entspricht dem seit dem 19. Jahrhundert geläufigen Aufbau: 1. Vorfragen (Prolegomena), 2. Geschichte von Predigt und Predigtlehre, 3. Prinzipielle, 4. Materiale und 5. Formale Homiletik. Dazu kommen Bibelstellen-, Sach- und Namenregister sowie eine Liste mit kurz kommentierten Standardwerken.

Diese Homiletik richtet sich an alle, die sich einen gut verständlichen Überblick zu den aktuellen Diskussionen verschaffen wollen.