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Integrierte Sprachbildung im Fach Kunst

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Die Reihe DaZ-Forschung stellt aktuelle Forschungen zum Deutsch-als-Zweitsprache-Erwerb sowie zu Bildungschancen im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in Form von Monographien oder Sammelbä...
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  • 23 November 2020
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Wenn Sprachbildung eine alle Fächer betreffende Aufgabe ist, dann stellt sich die Frage, welchen Beitrag das Fach Kunst dabei leisten kann. Dieser Band diskutiert, wie ausgewählte aktuelle Sprachbildungsansätze mit bestehenden kunstpädagogischen Vorgaben zu vereinbaren sind. Grundlage ist eine zwei Schuljahre umfassende Pilot- und Hauptstudie, die Fünftklässler im Alter von 10 bis 12 Jahren mit sprachlichem Förderbedarf in den Fokus nimmt.

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Price: $184.99
Pages: 574
Publisher: De Gruyter
Imprint: De Gruyter Mouton
Publication Date: 23 November 2020
ISBN: 9783110686944
Format: Hardcover
BISACs: FOR009000 FOREIGN LANGUAGE STUDY / German, SCI000000 SCIENCE / General
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Tanja Fohr, Universität Kassel, Deutschland.