I-XII -- ALLOCUTION D’OUVERTURE / OPENING ADDRESS -- RAPPORT INTRODUCTIF / KEY-NOTE PAPER -- La représentation de l’enfant dans la littérature d’enfance et de jeunesse / Analysis of the representation of the child as a character presented by the media. -- ETUDES GENERALES / GENERAL -- The adult in the role of a child: the uses of the 1st person as a story-teller in books for children and young people / L’auteur dans le rôle de l’enfant: emploi de la première personne dans les livres de jeunesse. -- Ludologiques ou l’enfant en jeu dans la littérature pour la jeunesse / A ludic approach of children’s literature. -- The “naughty child” in past and contemporary children’s literature / L’enfant désobéissant à travers la littérature pour enfants ancienne et contemporaine -- L’ENFANT DANS LES LITTERATURES NATIONALES / THE CHILD IN NATIONAL LITERATURES -- La représentation de l’enfant dans la littérature brésilienne pour la jeunesse / The portrayal of childhood in Brasilian children’s literature. -- Rise of the adult-centred child in Hindi children’s literature (1930–1980) / La prise en charge de l’enfant par l’adulte dans la litérature de jeunesse hindie (1930–1980). -- The child in American literature for children. The 1930’s and now / L’enfant dans la littérature américaine pour enfants de 1930 à nos jours. -- The forces of the Australian Continent forge the children’s identity: through the eyes of P. Wrightson and I. Southall / Les forces du continent australien forgent l’identité des enfants. -- The image of the girl in National-Socialist literature for girls (1933–1945) / La représentation de la fille dans la littérature pour filles de 1933 à 1945. -- Les enfants dans la littérature multinationale soviétique / Children in the multinational Soviet literature. -- Some portraits of teenagers in modern junior novels in Sweden / Quelques portraits de jeunes dans les romans de jeunesse contemporains en Suède. -- L’enfant bulgare et son image dans la littérature bulgare pour enfants / The image of Bulgarian children in Bulgarian children’s literature. -- L’image de l’écolier dans les bestsellers de la littérature enfantine italienne / The schoolchild in the best-sellers of Italian literature. -- L’ENFANT DANS LES ILLUSTRATIONS / THE CHILD IN ILLUSTRATION -- L’enfant lecteur et sa représentation par l’image. Un exposé historique / The child as a reader and his representation in text and illustrations: an historical outlook (PI. A. I–XI) -- IMAGES POUR L’ENFANCE, IMAGES DE L’ENFANCE / Pictures for children, pictures of children. (Pl.B. I–VI). -- American Indian children in American picturebooks (1950–1983) / L’enfant indien-américain dans les albums pour enfants (1950–1983) (PI. A. XII–XIV) -- Images de l’enfance dans la bande dessinée franco-belge / Pictures of childhood in Franco-Belgian comics. -- The representation of the child’s facial expression in illustration / La représentation de l’expression du visage de l’enfant dans l’illustration (Pl. B. VII–XIV) -- L’ENFANT ET LES MINORITES / THE CHILD IN MINORITY GROUPS -- The refugee child in the children’s literature of the Indian subcontinent / L’enfant réfugié dans la littérature de jeunesse du subcontinent indien. -- Kibbutz children as reflected in Israeli children’s literature / L’enfant des kibboutz dans la littérature d’enfance et de jeunesse israélienne. -- The portrayal of the lower-class child in Swedish children’s literature at the beginning of the 20th century / L’enfant des classes défavorisées dans la littérature suédoise pour enfants au début du XXè siècle. -- Immigrant Syrians in two Minnesota children’s books / Les immigrants syriens dans deux livres pour enfants du Minnesota. -- Portrayal of a gipsy child in a contemporary Hungarian juvenile novel / L’enfant gitan dans un roman contemporain hongrois pour la jeunesse. -