Rezipierende sind heute mit einer nie dagewesenen Fülle an Informationsangeboten konfrontiert. Sie müssen selektieren, wem sie Deutungsansprüche zuerkennen. Unter diesen Bedingungen hat sich eine rechte Gegenöffentlichkeit formiert, die als Alternative zu etablierten Medien auftritt und auch auf YouTube durch zahlreiche Kanäle vertreten ist. Diese Arbeit zeigt auf, welche multimodalen kommunikativen Muster dort zur Durchsetzung einer alleinigen Deutungshoheit sowie zur Konstruktion einer gruppeninternen Wirklichkeit genutzt werden.

Die qualitative Analyse teilt sich in drei Schwerpunkte: 1. die Konstruktion eines hohen epistemischen Status durch Videoformate und Präsentationsstile, 2. den diskursiven Ausschluss der Gesamtgesellschaft durch ein gruppenspezifisches Netzwerk von Metaphern sowie 3. genderbasierte Topoi, die zur Delegitimierung und Selbstlegitimierung genutzt werden. Zudem werden Methoden zur kriteriengeleiteten linguistischen Analyse multimodaler Online-Videos erarbeitet.

Somit werden die kommunikativen Muster der rechten Online-Gegenöffentlichkeit transparent und kritisierbar gemacht sowie Methoden der linguistischen Analyse multimodaler Kommunikate entwickelt, die für weitere Studien genutzt werden können.